水手服

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水手服
基本资料
属性名称 水手服
属性别称 日本女生校服
属性类别 服饰
典型角色 月野兔泉此方
相关属性 和服

水手服来历与变化

那个大领子的源起

水手服最初是作为舰船的甲板的船员的服装,大概诞生于19世纪,它大翻领的设计有非常多的说法,一种是说甲板上海风大船员互相说话不容易被听清楚,而这种设计就有助于声音的收束,另有一种说法是当时的水手们流行用灌浆的发蜡(焦油腌制的猪尾巴)把头发束在后面的发型,船上又不能经常写衣服,所以这种说法是大翻领是为了阻挡脂肪和头屑的污垢。而根据大英海军网站的记录这种发型自1815年后就急剧减少,最后的记录是在1827年,而大领子出现在1830年,两者并不处于同一时期。此外,起初那个领子是圆形环装的渐渐的因为男水手简单的修补就变成了方形的了。

成为海军制服

最开始是英国皇家海军把水手服作为水兵制服,美国海军在1862年也采用了水手服作为水兵,1858年法国海军也采用了水手服到了1872年日本海军也统一了用水手服制服的制度。

水手服的流行

维多利亚女王,王室帆船”HMY Victoria and Albert”的水兵对作为制服的水手服很中意,爱德华太子在1846年巡航期间专为采用了相同设计的童装。女王也给众位王子与王孙赠送了这样的童装。从这件事情开始,效仿英国王室,与喜欢海军的国民性相结合,于是水手服作为童装流行了起来。到了20世纪初已经在全世界流行了开来。另外,19世纪的法国女性也穿起了水手服一下子让其时尚了起来,然后成为了男孩子热的欧洲各国和美国女性的时尚潮流了。

水手服成为日本女生校服

1872年日本海军以水手服作为制服,在明治末期到大正初期逐渐洋装化运动后,日本的学校陆陆续续抛弃了传统的和装,采用的式样则是我们现常见的黑色立领制服,在全民军事化教育的社会背景下这是用陆军的立领军装修改而成的,最早是在1879年由日本贵族学校学习院正式采用,之后就逐渐变成了中学以上学校的正式服装,而现在看到上下分体的水手服的推行是在1921年,由福冈女学院大学院长伊利莎白·李(エリザベス・リー)开始。当时东京男生的校服采用的是陆军立领5粒纽扣的上衣,如果那样的话女生应该是海军的,因为这个原因在1920年到1930年间股风潮在教育家下田歌子的推波助澜下被许多学校所引用进而将水手服大量推广至全日本,有近50年的时间差。

最初是李院长在英国作为交换生的时候接触到的,然后认为这是日本步入现代教育的一个部分,起初这种水手服在1920年是作为方便远动的运动服的,到了1921年别福冈女学员作为了制服采用,同年爱知县的金城学院也把水手服作为校服采用,然后作为全日本的校服普及到现在。

日本学校自19世纪开始引进学生穿着学生服的规定;时至今日,在日本无论是公立还是私立学校,普遍都得穿着学生服。除了大多数学校所采用的传统水手服及立领式制服外,尚有些学校的校服则是采西装式的制服设计。而在日本的社会中,他们称这类的衣服为“制服”或“学生服”。

水手服减少

直到20世纪80年代"水手服=女子高中生"的看法还很流行,到后来学校内有了欺凌与暴力等荒废社会化的问题。那时不良女生中攀比裙子长短曾流行一时,而学校也提出了”服装的混乱是生活的混乱”的标语,进而提出了服装检查等措施。这之前的因为水手服外套和检查裙子的搭配改变了裙子的长度和延长裙子,就像便宜的窗帘的样子很难看而改造者减少了。另外“反正要去的话就去校服可爱的学校”女生校服的问题改变了学校的汇聚,导致了偏差值的上升,问题学生减少的效果,所以在1980年代后半期至1990年代郊外和地方城市的私立高中等用西装的制服的学校增多了。其中高中也采用了有名的品牌,设计师设计的制服。

还有因为洗涤等原因而要改变水手服的原因。

目前,采用水手服的初中高中与以前相比减少了,但是在女高中生中还是主流的制服。近年来,水手衬衫和夹克的组合变形型、复合型等采用这样的水手服的中学和高中也有了。

ACG水手服

概况

水手服代表了青春,活力作为日本女高中生的一种标志性穿着,基本是所有校园类ACG作品的标准穿着,在ACG亚文化中十分的流行,常见于各种商品之中。《美少女战士》等作品也是经久不衰,虽然最近因为西装式校服的流行,水手服有式微的倾向,但水手服作为ACG文化中的重要一环是不会被人所忘记的。

水手服不单单是作为校服存在,也能作为COS服之用。

一般都不是校服厂商出产的,裙子的长度较为校服版的要短的多,而学生的制服也能通过一定方法更改裙子的长度,来增加时尚感,这也是一般ACG作品中多为女性角色的制服裙子长短不一的重要现实依据。

通用外观特点

ACG作品中的水手服取材于现实,外观特点和现实中的水手服并无太大差异。领子正面为V形,背面为方形,领口开得低的款式在正面还有增加胸档。领子通常会有三道线的花纹,袖口处也有增加花纹。在正面会配上领巾或是领带、领结作为装饰。袖子长短、主题颜色、衣服材质等会根据季节而有所调整。配套的裙子多为百褶、轮褶等样式,长度从膝至臀不等。在着装为水手服时,大多穿制服鞋或深色圆头皮鞋,袜子则有多种多样。

水手服1.jpg

ACG作品中特有的样式

现实中的水手服颜色一般只有白色、浅蓝色和蓝黑色,但ACG作品中根据实际演出需要,设计的制服可能具有多种不会在现实中出现的颜色。在领子等处的花纹也未必遵循一般规律,而是会自行设计样式。胸口的领结有时会被长而细的丝带取代,以寻求画面的平衡。裙子在皱褶的表现上不区分百褶、轮褶、箱褶等,仅以线条代表。裙子的长度很可能成为反映人物个性的特征,而且在大多情况下裙子的长度都普遍偏短。裙子常见格子花纹。配合短裙而使用过膝袜也能增加角色的萌点。

随着动画产业的发展,越来越多的校服不再采用水手服的设计,而是以更加具有独创性的校服来吸引观众;依旧使用水手服作为校服的,也分为了传统和创新两派,创新派会对水手服的元素进行分解和再创造,或是加入其他元素进行设计。

举例
动画《斩服少女》满舰饰真子人设动画《斩服少女》缠流子人设

动画《斩服少女》(KILL la KILL,キルラキル)中的两种校服。左为满舰饰真子穿着的普通水手服,可见传统水手服的全部特征。右为缠流子所穿着的“神衣鲜血”,在设计上将领巾的一部分化为眼睛的形状,而领子看上去就像是上眼皮,为水手服增添了新的元素。上衣整体偏短,裙子使用吊带以分割上衣与裙子间的大片空白,这些也是创新的设计。


动画《绝对双刃》主视觉图

动画《绝对双刃》中设计的校服。按照西服款式设计了领子,但仍制作了类似水手服的肩部装饰,正面保留V领和领结的视觉特征,背面和水手服一样将整块布料悬挂,但是边缘改为荷叶边。裙子没有皱褶,使用了衬里来增加层次感。为了与这些设计相匹配,衣服主体设计为类似黑色外装的样式,搭配颜色的同时又能在实际演出中增添衣物的华丽效果。为了避免在装饰华丽的衣物下直接露出腿部而形成的大色块,大部分人物穿着了长筒袜,并且通过颜色、质感和长度的调整衬人物性格。次要角色的袜子长度较短,避免了和主要角色争夺萌点。

改造到了这个地步,严格来说已经算不上是水手服了。但是在视觉效果上仍然利用了水手服的诸多要素,在ACG作品中还是可以在广义上算作水手服的。


动画《美男高校地球防卫部LOVE!》主视觉图

有时候创新就是这么简单。